Riesgos relacionados al uso del Internet

 En la última década el uso del Internet  ha abarcado a todos las generaciones, siendo utilizado primordialmente  por niños y jóvenes; quienes lo hacen de forma hábil convirtiéndose en expertos en el manejo de las computadoras y las diversas aplicaciones que presenta el Internet.
 Aunque no son los únicos expertos en ello, ya que muchos adultos también son experimentados en el uso de ellas, es más fácil que los niños y jóvenes desconozcan o manejen de forma inadecuada los peligros que los acechan n este mundo de la informática.

Es bien conocido que la Internet en este momento esta entre los medios de comunicación más importantes en el mundo, como con la televisión ya que tienen gran influencia en el pensar y actuar  de las personas principalmente en niños y jóvenes. Ellos ingresan al Internet  con el fin de  realizar diferentes actividades: Investigar, buscar información, comunicarse por medio de las redes sociales, jugar...etc., y en cada uno de estos momentos es cuando se encuentran expuestos a los peligros que presenta el uso del Internet y que debe ser responsabilidad de los adultos educarlos y guiarlos para saber como enfrentarse a ellos.

Entre los diferentes peligros que se encuentran en la Internet podemos nombrar los siguientes:

1. Virus

Un virus es un programa informático creado para producir algún daño en el equipo y que posee, además, dos características particulares: pretende actuar de forma transparente al usuario y tiene la capacidad de reproducirse a sí mismo. Los virus pueden ingresar en su equipo desde otras computadoras infectadas, a través de medios extraíbles (Eset, 2015)

Clasificación de los virus 

De acuerdo a los daños que causan en las computadoras tenemos:

• Worm o gusano informático: es un malware que reside en la memoria de la computadora y se caracteriza  por duplicarse en ella, sin la asistencia de un usuario. Consumen banda ancha  memoria del sistema en gran medida.

• Caballo de Troya: este  virus se esconde en un programa legítimo que, al ejecutarlo, comienza a dañar la computadora. Afecta a la seguridad de la PC, dejándola indefensa y también capta datos que envía a otros sitios, como por ejemplo contraseñas.

• Bombas lógicas o de tiempo: se activan tras un hecho puntual, como por ejemplo con la combinación de ciertas teclas o bien en una fecha específica. Si este hecho no se da, el virus permanecerá oculto. 

• Hoax: carecen de la posibilidad de reproducirse por sí mismos y no son verdaderos virus. Son mensajes cuyo contenido no es cierto y que incentivan a los usuarios a que los reenvíen a sus contactos. El objetivo de estos falsos virus es que se sobrecargue el flujo de información mediante el e-mail y las redes. Aquellos e-mails que hablan sobre la existencia de nuevos virus o la desaparición de alguna persona suelen pertenecer a este tipo de mensajes.

• De enlace: estos virus cambian las direcciones con las que se accede a los archivos de la computadora por aquella en la que residen. Lo que ocasionan es la imposibilidad de ubicar los archivos almacenados.

 

• De sobre escritura: este clase de virus genera la pérdida del contenido de los archivos a los que ataca. Esto lo logra sobre escribiendo su interior.

• Residente: este virus permanece en la memoria y desde allí esperan a que el usuario ejecute algún archivo o programa para poder infectarlo. (Tipos de virus informáticos, 2015)

Forma de mitigarlos:

Ante este tipo de riesgos lo recomendable es tener uno de los diferentes tipos de ANTIVIRUS,

quienes evitaran que el usuario se vea acechado  por software malicioso, evitando que sea atacado por spam, hackers, pop-ups...etc.

2. Exposición a la pornografía

  

Se evidencia cada vez más que los niños acceden a la Internet a una edad más temprana  y eso hace que estén mas expuestos a sitios poco recomendables para su edad como son las paginas de alto contenido sexual o paginas pornográficas, y de acuerdo a algunos estudios este ha hecho que se hayan disparado los delitos sexuales entre menores: 

"El fácil acceso de los niños y adolescentes a la pornografía en Internet está convirtiéndose en uno de los principales elementos que influyen en los delitos sexuales en los que tanto el agresor como la víctima son menores.

Aunque son varios los factores que intervienen en este tipo de acciones delictivas (abusos y agresiones), Felipe Hurtado, coordinador del programa PEIS de educación sexual en centros escolares, sostiene que es una causa en aumento «el consumo de contenidos pornográficos en Internet» y también «el uso de las redes sociales»."     (P. Huguet. 2012)

Forma de mitigarlos: 

Tanto en casa como en la escuela los jóvenes  y niños pueden estas expuestos a este tipo de páginas por tal razón tanto padres como educadores están en la obligación de buscar las estrategias para evitar que esto suceda. Una de la solución más efectivas es el bloqueo de dichas páginas inapropiadas. Podemos observar como realizar el bloqueo de páginas estas en el siguiente vídeo:

3.  El grooming o acoso sexual:

El grooming o acodo sexual en Internet  son cada una de las acciones deliberadas que realiza un adulto para  ganarse la confianza de un menor con el fin de abusar sexualmente de él.
El adulto se gana la confianza del menor aparentando ser otra persona y lo convence de realizar acciones que el menor normalmente no haría.

Existen varios tipos de grooming entre ellos:

• Sexting.: Este se trata del envió de fotos o vídeos de alto contenido sexual, inicialmente no se considera acoso ya que el emisor los envía voluntariamente a su destinatario. El riesgo que conlleva este tipo de actividades es que el dueño de la imagen al enviarla puede perder el control de hacía donde será enviada ya que puede caer en mano de personas inescrupulosas y ser utilizada para diversas páginas entre ellas las de pornografía.

• Sextorsión: Esta surge a partir de sexting cuando el acosador aprovecha las imágenes enviadas para extorsionar al remitente para obligarlo (a) a sostener relaciones sexuales con él, para evitar que las imágenes o vídeos sean difundidas o por miedo a las represalias si estas imágenes  llegan  a manos de otras personas (en la mayoría de los casos a los padres)

Forma de mitigarlos: 

Algunas formas de mitigar el grooming son: 

- Realizar charlas informativas a los niños y adolescentes donde comprendan que el mundo del Internet no es un mundo real.

- Supervisar el ingreso de los menores al Internet

- Explicar a los niños y adolescentes el peligro que conlleva hablar y compartir  información con extraños

- Mantener la seguridad de los equipos que utilizan los niño, niñas  y adolescentes para evitar que su información se robada a la fuerza. En este caso se le sugiere a los padres y docentes ingresar a algunas páginas que le ayudan a proteger la información de los menores. Una de estas páginas es la siguiente: convosenlaweb

4. Cyberbullying

Es el termino utilizado para denominar el acoso utilizando la red para realizarlo. En este caso  un menor atormenta, ridiculiza, amenaza,hostiga o  humilla a otro menor a través de la web usando principalmente las redes sociales.

Cuando en el acoso se encuentra involucrado un adulto se le conoce como cyberstalking, intentando atraer a niños o jóvenes para intentar tener encuentros sexuales con ellos. 

El cyberbullying puede ser de varias maneras:

1. Mensajes de acoso desde mensajería instantánea (chat, MSN, Skype, Yahoo Messenger…) 

2. Robo de contraseñas de cuentas de correo y usuario web.

3. Comentarios ofensivos en blogs y sitios web

4. Envío de imágenes a través de email y teléfonos móviles. 

6. Encuestas en Internet insultando o injuriando a algún menor.

7. Juegos interactivos involucrando al acosado.

8. El envío de código malicioso y virus al email de la víctima acosada

9. Envío de Porno y emails basura.

10. Suplantación de identidad. El acosador asume la identidad de la víctima en Internet y comete actos delictivos o que denigran la imagen del acosado. (Guía juvenil. 2016)

Forma de mitigarlos:

El ciberacoso es un poco difícil de prevenir en la escuela ya que la mayoría de las veces se da fuera de ella y en los horarios no escolares, por tal razón es importante que los profesores se apoyen en los padres de familia, para realizar un trabajo en conjunto y así poder evitar que los niños,niñas o jóvenes sean victimas de este flagelo o que ellos sean los victimarios. 

Algunas sugerencias para mitigar  el ciberacoso u  otro tipo de riesgos hallados en la red, son las siguientes:

1. Colocar el computador en un lugar donde el padre pueda observar lo que su hijo esta haciendo en el. Es decir que es recomendable que el ordenador no se encuentre ubicado en la habitación del menor. 

2. Filtrar los contenidos para evitar visitas no deseadas.

En Internet podrás encontrar un gran número de programas gratuitos para filtrar los contenidos de la web. Son muy fáciles de usar y  permiten  bloquear el acceso a los sitios que no el padre no considere apropiados.

3. Configurar el  buscador .

Los buscadores (google, yahoo, etc.) pueden ser fácilmente configurados para evitar que muestren contenidos para adultos. Debes de estar alerta, tus hijos pueden reconfigurar el buscador con la misma facilidad con la que tu lo configuraste al principio.

4. Controlar las páginas que se visitan a través de la barra de herramientas del Explorer.

Limitar el acceso a contenidos no aptos en Internet Explorer en Herramientas>Opciones de Internet>Contenido.

5. Descargar páginas que impiden el acceso a contenidos no aptos para menores. Una de esas páginas sugeridas puede ser: Gubble:  (www.glubble.com)

6. Otra página que ayuda a los padres a etar más tranquilos al momento quesus hijos se encuentren frente al ordenador es: Crawler Parental Control: (www.crawlerparental.com), es gratis y  permite limitar las horas de conexión, así como las aplicaciones que se pueden utilizar y los sitios que se pueden visitar.

7.  Windows vista también puede ser de gran  ayuda, ya que  permite asignar a cada usuario un tiempo determinado de navegación, restringirle el uso de determinadas aplicaciones y ver luego qué sitios ha visitado y qué actividades ha realizado. Se activa desde Inicio>Panel de Control>Cuentas de usuario y control infantil>Control Parental.

Igualmente para los padres tienen la oportunidad de investigar en Internet los diferentes programas que pueden instalar para proteger a sus hijos y la mayoría de ellos son gratuitos.

Si no se siente capaz de hacerlo solo puede asesorarse de expertos. Igualmente la escuela debe Instalar programas que eviten que el estudiante interactue con estos peligros.

Otros riesgos que presenta el uso de Internet, que se dan por la cantidad de tiempo que pasan las personas frente al computador son:

- Afecciones en la vista y el oído

-  Malas posturas, dolores de espalda y articulares.

- Cansancio.

- Obesidad por falta de ejercicios.

- Perdida de amigos -soledad.

- Ludopatía.

- Adicción a juegos, al chat y a la computadora.

WEBGRAFÍA.

- El acoso sexual en Internet.sf. Revista netmoms. Tomado de:  http://www.netmoms.es/revista/ninos/el-maltrato-infantil/el-acoso-sexual-infantil-en-internet/

- Guía juvenil.2016.¿Qué es el cyberbullying? El acoso en Internet. Tomado de: 

http://guiajuvenil.com/instituto/que-es-el-cyberbullying-el-acoso-en-internet.html

- P. Huguet. 2012. Las Provincias.es. Tomado de: 

http://www.lasprovincias.es/20120731/comunitatvalenciana/comunitat/internet-delitos-sexuales-menores-201207311238.html)

- Pantallas amigas. sf. ¿Qué es el Ciberbullying? ACOSO ESCOLAR – CIBERACOSO ENTRE IGUALES.

Tomado de: http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/que-es-el-ciberbullying/

- Practicopedia. 2012. Cómo evitar que los niños vean contenidos no deseables en Internet. Tomado de:  

http://internet-y-ordenadores.practicopedia.lainformacion.com/programas/como-evitar-que-los-ninos-vean-contenidos-no-deseables-en-internet-186

- Unicef. 2014. Grooming- Guía práctica para adultos. Tomado de: 

http://www.unicef.org/argentina/spanish/guiagrooming_2014.pdf

Vídeos:

- De todos para todos.2014. BLOQUEO DE PAGINAS PORNO-VIOLENTAS (SIN PROGRAMAS).Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=aohVXv3Rc-I

- Pantallas amigas. 2011. Ciberbullying: campaña de Pantallas Amigas, el Defensor del Menor y Metro Madrid. Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=tX4WjDr5XcM

- Pantallas amigas. 2012. Sextorsión, una forma de  violencia.Tomado de:

  https://www.youtube.com/watch?v=H_v0v70WFaA

-  Pantallas amigas. 2014.¿Cómo actuar ante el ciberacoso. Ignora, bloquea, pide ayuda y denuncia. Tomado de:

  https://www.youtube.com/watch?v=tVAjiyNzYq0